???????本網訊 最近，嵖岈山土山小學在不斷提升基礎硬件設施的同時,，校園風貌也已悄然巨變,。漫步于校園干道與支路，穿梭在操場與教室,，抬頭頓足間,，校園的圍墻讓人賞心悅目、流連忘返,。

?????? 普普通通的校園圍墻之所以引人注目,，構成校園文化環(huán)境的“增值點”，且華麗轉身為“文化墻”,。源于畫家張宗璽筆墨下的作畫題詩,，一幅幅山水文化,、傳統文化、體育強國,、名人詞句等老嫗能解,、婦孺皆知的墻繪，讓單調,、呆滯的白墻“活”了起來,。

?????? 在現場，張宗璽大師正在仔細的調制顏料,、打形,、鋪色、刻畫細節(jié),；課間,，孩子們禮貌有序的為這位畫家爺爺或是端水搬櫈、洗筆換料,，或是用心的駐足圍觀,，老少同歡、其樂融融,。

?????? “為了豐富校園文化內涵,，打造獨具特色的校園文化建設，學校將原本殘破,、污垢的圍墻進行有效整改,、粉刷修補，制作了切合德體教育的特色墻繪,，以墻無形中挖掘含金量極高的文化資源,。”該校孫樹建校長饒有興致的接著說：“如果每天面對的是乏味的空間和冷漠的白墻,，學生就少了很多被藝術熏陶的機會,。借‘物化環(huán)境’的鮮活性，總會使得孩子從中受到啟發(fā)教育,，對他們良好品德的形成起到‘潤物細無聲’的教育和引導作用,。”

?????? “藝術修養(yǎng)是伴隨人一輩子的,，日常生活的穿搭,、化妝、裝修等,，都和人的審美息息相關,。這些對于天資聰慧的農村孩子淺見寡聞，借此利用約一周時間讓孩童受益的同時,，也盡可能的讓‘農村娃’享受到‘城里娃’同樣的童年······,。”張宗璽大師慈祥可親的說,。

?????? 據悉,，接下來預計一周時間，張宗璽大師將會駐點槐樹鄉(xiāng)李興樓小學,。