? 河南日?qǐng)?bào)訊（記者史曉琪　周曉荷）3月12日，記者從河南省學(xué)生資助管理中心獲悉,，《2018年河南學(xué)生資助發(fā)展報(bào)告》出爐。報(bào)告顯示,，去年,，我省累計(jì)安排各級(jí)各類學(xué)生資助資金138.53億元（不含義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)教科書）,，比上年增加15.94%,其中，財(cái)政投入達(dá)94.3億元,，占比68.07%,；發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款35.33億元，貸款發(fā)放量和資助困難學(xué)生數(shù)量居全國(guó)首位,。資助學(xué)生1644.26萬(wàn)人次,，比上年增加403.96萬(wàn)人次，基本實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)助盡助”和“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的資助工作目標(biāo),。

　　一組組溫暖的數(shù)字,，顯示了我省精準(zhǔn)資助和資助育人工作的耕耘和收獲，學(xué)生資助正在讓每一個(gè)孩子都享有人生出彩的機(jī)會(huì),。

　　學(xué)生資助重在精準(zhǔn),。為了讓貧困學(xué)子享受到政策紅利，我省學(xué)生資助通過(guò)建立與扶貧,、民政,、殘聯(lián)等部門的信息溝通交換機(jī)制，精準(zhǔn)認(rèn)定特困群體,；構(gòu)建各級(jí)政府扶貧部門,、教育主管部門、學(xué)生資助部門檢查,、核查,、督查、排查全方位立體監(jiān)管工作體系,，確保建檔立卡學(xué)生資助政策全覆蓋和全面落實(shí),。

　　在周口市，近13000名有基層經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師受聘為“教育村長(zhǎng)”,，走村入戶宣講政策,、匯集信息，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。周口市學(xué)生資助管理中心主任張國(guó)慶介紹,，周口在我省率先實(shí)行“公函”模式，由資助部門向?qū)W生就學(xué)所在地教育部門發(fā)函了解精準(zhǔn)信息,，2017年以來(lái)累計(jì)發(fā)函2萬(wàn)余份,，讓政策的陽(yáng)光雨露灑向每位貧困學(xué)子。

　　資助只是手段,，育人才是目的,。我省學(xué)生資助圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索資助育人新方式。我省連續(xù)12年在高校開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”系列宣傳教育活動(dòng),，該活動(dòng)作為資助育人的重要舉措,，列入教育部《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》并在全國(guó)推廣，已成“河南的教育品牌”,。

　　河南大學(xué)將單一的扶貧解困轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資助,、精神培育、鍛煉提升等多元化的資助幫扶,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。“受助學(xué)生‘等靠要’的思想逐步轉(zhuǎn)變,，誠(chéng)信意識(shí)不斷增強(qiáng),，助學(xué)貸款申請(qǐng)率及還款率逐年提高，自強(qiáng)自立,、回報(bào)社會(huì)的學(xué)生典型不斷涌現(xiàn),。‘感恩之星’陳輝無(wú)懼艱辛,，帶著癱瘓養(yǎng)父上大學(xué),；‘誠(chéng)信之星’張國(guó)偉志愿服務(wù)西部建設(shè)，身患重病時(shí)仍不忘按時(shí)足額還清助學(xué)貸款,；‘創(chuàng)業(yè)之星’周光普,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校和社會(huì)?！焙幽洗髮W(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)王友成說(shuō),。

　　“我省學(xué)生資助需求很大，經(jīng)過(guò)多年努力,，我省學(xué)生資助項(xiàng)目從少到多,，資助面從窄到寬，政策體系不斷健全,，從制度上保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。”河南省社科院社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)牛蘇林感慨地說(shuō),。

　　“我省學(xué)生資助政策體系的不斷完善和投入力度的不斷加大,，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題失去上學(xué)機(jī)會(huì)，使他們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。教育公平這一崇高理念在我省落地生根,，成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。”省教育廳廳長(zhǎng)鄭邦山說(shuō)。

（來(lái)源：大河網(wǎng)）