繼3月5日北大,、清華公布自主招生簡章后,，3月15日，這兩所學(xué)校自主招生計劃中的“重頭戲”——北大“博雅人才培養(yǎng)計劃”和清華“領(lǐng)軍人才選拔”招生簡章對外公布,，報名時間和招生方式等均較往年有所不同,。記者了解到，從2月底至今,，各高校自主招生簡章已陸續(xù)發(fā)布,。今年6月參加高考(課程)的學(xué)生，將成為自主招生政策調(diào)整之后的首批考生,。

　　77所高校面向全國自主招生,，均提出向中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜

　　教育部陽光高考信息平臺公布的信息顯示，2015年共有90所高校具有自主招生資格，其中,，面向全國開展自主招生的高校共有77所,。

　　日前出臺的《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》，要求各高校完善和規(guī)范自主招生,。申請學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考,，接受報考高校的考核。試點高校不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn),。規(guī)范并公開自主招生辦法,、考核程序和錄取結(jié)果。嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模,。自主招生考核安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行,。

　　這是自主招生施行12年來，對自主招生政策最具體,，也是最為嚴(yán)格的一次規(guī)范與完善，對于考試形式,、時間,、內(nèi)容都做了嚴(yán)格限制。今年各高校的自主招生簡章,，體現(xiàn)出更加強(qiáng)調(diào)公平和自主的特點,。

　　各高校都對自主招生總?cè)藬?shù)占年度招生總?cè)藬?shù)的比例、參加自主選拔考核資格人數(shù)與擬招生計劃人數(shù)的比例,，做了嚴(yán)格的規(guī)定,，大部分高校都遵守自主招生人數(shù)不超過年度招生總?cè)藬?shù)5%的規(guī)定。同時,，各高校的自主招生簡章均突出了面向中西部地區(qū)考生和農(nóng)村地區(qū)考生傾斜的內(nèi)容,。與往年一些高校推出的“校薦”，以及“中學(xué)校長實名推薦制”,，強(qiáng)調(diào)中學(xué)以及中學(xué)校長的推薦意見不同,，今年的自主選拔更突出了考生的自主性，幾乎每所高校對于報名考生1500字以內(nèi)的個人陳述都做了著重強(qiáng)調(diào),，為考生突出個人特點與潛能留出空間,。

　　作為北大、清華兩所高校自主招生中的“重頭戲”,，北大“博雅人才培養(yǎng)計劃”和清華“領(lǐng)軍人才選拔”受到社會廣泛關(guān)注,。兩項計劃均強(qiáng)調(diào)向農(nóng)村地區(qū)傾斜。“博雅計劃”取消了推薦學(xué)校限制和推薦名額,，擴(kuò)大了選拔范圍,，學(xué)生自愿報名，由北京大學(xué)本科招生專家委員會組織專家對申請材料進(jìn)行評審。該計劃還強(qiáng)調(diào)全方位,、全過程招生,，并且將招生融入了人才培養(yǎng)的完整體系，對通過該計劃招收的學(xué)生,，采取優(yōu)先推薦進(jìn)入國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”和優(yōu)先推薦參加赴海外知名大學(xué)交流交換項目等措施,。

　　清華大學(xué)針對綜合素質(zhì)全面、一貫優(yōu)秀的高中畢業(yè)生進(jìn)行領(lǐng)軍人才選拔,，獲得領(lǐng)軍人才選拔認(rèn)定的學(xué)生,，入校后可被優(yōu)先推薦參加清華大學(xué)學(xué)生骨干培養(yǎng)項目，學(xué)校將為他們配備“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”或“校友導(dǎo)師”,，優(yōu)先推薦他們參加社會工作,、社會實踐、科技創(chuàng)新團(tuán)隊,、公益志愿等,；學(xué)生需提前入校接受培訓(xùn)，做好在大學(xué)班集體中發(fā)揮重要作用的準(zhǔn)備,。

　　初審時間不足一月,，考驗高校選拔人才的科學(xué)與公正

　　對于高校來說，如何通過科學(xué)的方式選拔適合本所高校的考生,，是一個“技術(shù)活兒”,，而今年自主選拔由于時間的改變，放在高考之后,，將使得高校面臨如何保障初審與考核的科學(xué)性的難題,。

　　記者留意到，多數(shù)高校規(guī)定,，自主申報材料截止到3月底,，而初審結(jié)束于4月下旬，如何在一個月不到的時間初審幾千甚至上萬份材料,，客觀公正且科學(xué)高效,，的確是個不小的難題。

　　同時,，今年的自主選拔綜合測試時間為6月中旬,，在高考之后幾天內(nèi)即要確定參加自主選拔綜合測試的考生名單，對于高校來說,，也必須科學(xué)制定審核的依據(jù),、標(biāo)準(zhǔn)、程序,。無疑,，這對高校來說,，是個考驗。

　　正如北師大招生辦公室主任虞立紅此前分析指出的,，“初審和考核,，對高校而言是難點。高考后自主招生,，高校須通過初審材料對申請考生進(jìn)行篩選,，這就要求高校明確審核的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),、程序,，做好公開、公示工作,，避免造假,、舞弊行為，以及考生的質(zhì)疑,。學(xué)校要根據(jù)需求合理確定考核科目,，不同考試科目所承載的作用應(yīng)有所不同，從而實現(xiàn)綜合評價選拔人才,。要避免與高考科目,，特別是內(nèi)容的簡單重復(fù)。面試是學(xué)?？己说闹匾绞剑b于其是一種主觀評價,，在方案設(shè)計時首要考慮公平,、公正，有了這一前提保障,，才有高校的科學(xué)選才,。”

　　也有專家分析指出，任何一項改革都不可能一步到位解決所有問題,，教育改革更是要充分考慮教育規(guī)律和中學(xué),、教師、學(xué)生的適應(yīng)調(diào)整過程,，有序推進(jìn),、逐步完善。此次改革有針對性地解決了一些問題,，理順了自主招生政策,，加強(qiáng)了自主招生的規(guī)范化，但還有一些問題需要在未來深化改革的過程中進(jìn)一步探索完善,。