大河網(wǎng)訊 草木舒展,春風(fēng)呢喃,,3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,,我們與這個(gè)溫暖的名字相約,。
“實(shí)踐證明,,無(wú)論時(shí)代如何變遷,,雷鋒精神永不過時(shí),?!绷?xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,、奮斗精神,、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神,、勤儉節(jié)約精神,,培育時(shí)代新風(fēng)新貌。
凌晨3點(diǎn)救助女童的河南包子鋪夫婦被全網(wǎng)點(diǎn)贊,、村民踏著積雪挨個(gè)敲窗給高速滯留乘客送熱面,、哪里有需要哪里就有河南救援隊(duì)的身影……網(wǎng)友們討論起身邊的“好人”時(shí)常說:“‘雷鋒’一直在我們身邊,每一份善舉都是與雷鋒的跨時(shí)空對(duì)話,?!?/p>
一名22歲解放軍戰(zhàn)士的故事被人們傳頌了大半個(gè)世紀(jì),一個(gè)再普通不過的名字卻讓億萬(wàn)顆心同頻共振,。今天,,我們重讀《雷鋒日記》,和模范人物,、新時(shí)代少年,、全國(guó)人大代表一起聊聊“雷鋒精神”。
播下精神的種子——
53年來(lái)堅(jiān)持自辦雷鋒故事畫展教育下一代
如果你要告訴我們什么思想,,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想,?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),,使世界一天天變得更美麗,?
我想問你,為未來(lái)帶來(lái)了什么,?
——1958年6月7日《雷鋒日記》
“我以后也要做志愿者,?!薄白鳛槔卒h小學(xué)的一員,,只要能幫助別人,,再小的事都有意義?!?月26日,,開學(xué)第一天,中原區(qū)伏牛路第四小學(xué)作為鄭州市唯一的雷鋒小學(xué),,邀請(qǐng)鄭州市紅十字星火志愿服務(wù)隊(duì)陳福安與少先隊(duì)員們進(jìn)行了一場(chǎng)跨越時(shí)代的對(duì)話,。
“了解了他們正在做的志愿服務(wù)后,我覺得這些爺爺奶奶真讓人敬佩,?!?月29日,鄭州銘功路小學(xué)的同學(xué)們來(lái)到鄭州火車站西廣場(chǎng)志愿服務(wù)站,,聽老年雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)姚淑英詳細(xì)介紹志愿服務(wù)站的服務(wù)項(xiàng)目,,一起為旅客提供幫助。
…… ……
雷鋒精神激勵(lì)著一代代青少年茁壯成長(zhǎng),,他們用行動(dòng)續(xù)寫著“雷鋒日記”,。
河南省青少年德育宣講團(tuán)團(tuán)員、鹿邑縣賈灘鎮(zhèn)退休教師孫永清53年來(lái)堅(jiān)持自辦《雷鋒故事流動(dòng)展覽》教育學(xué)生,,被譽(yù)為“雷鋒精神傳人”,。
“我是(20世紀(jì))60年代的學(xué)生,唱著學(xué)雷鋒的歌長(zhǎng)大,,從小就受到雷鋒精神的熏陶,。”孫永清說,,雷鋒上學(xué)時(shí)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,、是個(gè)讀書迷,也時(shí)刻保持著艱苦樸素的作風(fēng),,這些都值得現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí),。1971年初為人師時(shí),他就根據(jù)少年兒童愛看圖,、愛聽故事的特點(diǎn),,自辦雷鋒畫展,希望用雷鋒的好思想,、好品德,、好行為去塑造孩子們幼小的心靈。就這樣,,一做就是53年,。
孫永清用自制畫展給孩子們講述雷鋒故事
“最早,,我是把收集來(lái)的資料繪制成一個(gè)個(gè)小故事,連接成幾十米長(zhǎng)的畫卷,,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊給學(xué)生們講雷鋒的事跡,。”慢慢地,,孫永清獨(dú)出心裁制作的畫展由黑白變成彩色,、由手搖式變成遙控式;宣講范圍不斷擴(kuò)大,,由主動(dòng)上門宣講到各地的盛情邀請(qǐng)他講,。
自制6部《雷鋒故事流動(dòng)展覽》、制作8套《雷鋒事跡系列宣傳畫》,、錄制8部微電影雷鋒故事專題片……53年來(lái),,孫永清奔赴了二萬(wàn)余公里,到城鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)行巡展義演1500場(chǎng)次,,覆蓋學(xué)生達(dá)3000萬(wàn)人次,。
“真正的財(cái)富是精神財(cái)富,真正的力量是榜樣力量,?!睂O永清建議青少年通過觀看雷鋒視頻、讀《雷鋒日記》,、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲了解雷鋒的故事,,從做家務(wù)、關(guān)愛老人,、開展志愿者服務(wù)開始實(shí)踐,,努力讓自己成為“雷鋒式的好少年”,感染,、帶動(dòng)身邊更多的同學(xué)憶雷鋒,、學(xué)雷鋒。
接下“燃”系青年接力棒——
要做新時(shí)代閃光的“螺絲釘”
青春??!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,。
——1959年10月25日《雷鋒日記》
1960年1月8日,,雷鋒響應(yīng)征召,參軍入伍,,從一名優(yōu)秀工人轉(zhuǎn)變成一名革命戰(zhàn)士,。他在入伍當(dāng)天的日記里寫道:“我要把可愛的青春獻(xiàn)給祖國(guó)最壯麗的事業(yè),。”
現(xiàn)如今,,這位“燃”系青年的故事影響了一位又一位新時(shí)代的少年,。
“早歲苦海,從軍有愛扶萬(wàn)民,。日日救濟(jì),,身家雖貧志不貧,。少年義氣,,當(dāng)由小事護(hù)助起。人人有愛,,四海同樂天下安,。”這首《減字木蘭花 ·學(xué)雷鋒》出自11歲的2023年度河南省“新時(shí)代好少年”張皓寧,。
“雷鋒叔叔的日記和故事,,一直以來(lái)都給了我很大的鼓舞?!睆堭幐嬖V記者,,“雷鋒叔叔”特別愛幫助別人,他也會(huì)學(xué)著雷鋒,,利用周末時(shí)間和爸爸一起參加愛心施粥,,還將平時(shí)發(fā)表文章所得稿費(fèi)和壓歲錢都攢起來(lái)定期向聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)捐款。
張皓寧(左二)在家長(zhǎng)陪同下參加愛心施粥志愿服務(wù)活動(dòng)
2023年度河南省“新時(shí)代好少年”賀祉皓,,是焦作市博愛縣柏山鎮(zhèn)貴屯小學(xué)的一名學(xué)生,,他所在班級(jí)有一位同學(xué)由于身體原因無(wú)法正常行走。從一年級(jí)起,,賀祉皓堅(jiān)持做這名同學(xué)的小拐杖,,上課下課幫他推輪椅,吃飯時(shí)幫他打飯洗碗……在賀祉皓的影響下,,越來(lái)越多的同學(xué)加入到助人為樂的隊(duì)伍中,。
“我覺得雷鋒精神就是助人為樂的精神?!闭f到如何做好新時(shí)代雷鋒精神的傳承人,,賀祉皓告訴記者,“學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說讓我們做驚天動(dòng)地的大事,,只要做到時(shí)時(shí)想著別人,,處處幫著別人,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,力所能及就是一種傳承,。”
賀祉皓幫同學(xué)一起上下課
因見義勇為被評(píng)為2023年度河南省“新時(shí)代好少年”的馬舒涵,,也用實(shí)際行動(dòng)回答了對(duì)雷鋒精神的理解,。
“我們常說雷鋒出差一千里,好事做了一火車 ?,F(xiàn)在,,一見到做好事的人,人們又都會(huì)想起雷鋒,,所以在我心中,,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)?!闭f到自己的“偶像”,,馬舒涵告訴記者,以前他會(huì)好奇雷鋒為什么要這樣做,,直到因?yàn)橐患e手之勞后聽到別人對(duì)他說的謝謝,,那種開心的感受就像是對(duì)自己的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。未來(lái),,他想像雷鋒一樣參軍入伍,,在與人為善中找到自己立身于社會(huì)的本領(lǐng)。
思如“鋒”,,知進(jìn)取,,善思考;行如“鋒”,,助人為樂,,手留余香;志如“鋒”,,見義勇為,,凡人善舉。這,,正是青春的“鋒”帆,。
踐行是最有力的傳承——
共同續(xù)寫新時(shí)代“雷鋒日記”
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳,。
我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,,不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
——1962年3月4日《雷鋒日記》
傳承是最好的紀(jì)念,,踐行是最有力的傳承,。新時(shí)代,如何更好地傳承雷鋒精神?
用助人為樂續(xù)寫“雷鋒日記”是全國(guó)人大代表,、周口市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)校長(zhǎng)李靈的希望,。
全國(guó)人大代表李靈
3月4日,李靈在接受采訪時(shí)表示,,青少年是國(guó)家的未來(lái),,要重視“雷鋒精神”在青少年群體中的傳承。李靈一直秉承要教育孩子們從小樹立正確的價(jià)值觀,,讓孩子們了解雷鋒精神的意義和價(jià)值,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都能夠以雷鋒為榜樣,為人民服務(wù),,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。
“我們每年節(jié)日都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校的孩子們?nèi)ゾ蠢显汉透浇迩f看望慰問孤寡老人,教孩子敬老,、孝老,。”李靈認(rèn)為,,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,是對(duì)“雷鋒精神”最好的傳承,。
新時(shí)代如何踐行“雷鋒精神”,?全國(guó)人大代表、南陽(yáng)市第一中學(xué)教師郭麗常常思考的問題,,而“釘子精神”則是她的見解,。
全國(guó)人大代表郭麗
“雷鋒是一個(gè)普通的人,雖然他做的事都是小事,,但是他能一直堅(jiān)持做下去,。”郭麗告訴記者,,現(xiàn)在還能清晰地記得,,小時(shí)候每到周日她會(huì)和幾個(gè)小朋友唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,拿著笤帚,,歡快地走在去敬老院的路上的模樣,。也是從那時(shí)起她就下定決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良,、樂于助人的人,。每每遇到困難時(shí),也會(huì)想起釘子精神的那句話——“時(shí)間再擠一擠,,問題再鉆一鉆,。”
“我是一名化學(xué)老師,,每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),,我總會(huì)想起‘釘子精神’,。”郭麗認(rèn)為,,自主探究,、獨(dú)立思考是我們倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)科素養(yǎng)和能力的提升在學(xué)習(xí)的過程中能得到很好的鍛煉,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)會(huì)主動(dòng)解決問題,、不放棄時(shí),實(shí)際上也是“雷鋒精神”的體現(xiàn),。
在精神文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)中,,我們對(duì)真善美的尊崇從沒改變,我們對(duì)人生價(jià)值的追求從未停止,。陽(yáng)春三月,,東風(fēng)拂面,我們都是追“鋒”人,。(趙檬 董蕾/文,、視頻 胡瀚澤/海報(bào))