全球經(jīng)濟一體化給企業(yè)帶來的前所未有的競爭挑戰(zhàn),，企業(yè)只有建立良好的學(xué)習機制和信息流制度,，才能適應(yīng)新技術(shù)日新月異變化發(fā)展的態(tài)勢,，取得競爭優(yōu)勢,。殼牌石油公司的德格曾說過：“比競爭對手學(xué)得更快的能力也許是唯一持久的競爭優(yōu)勢,。”

　　在網(wǎng)絡(luò)信息傳播為主體的時代,，采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是必不可少方式之一,，是企業(yè)管理技能水平快速提高的發(fā)動機,。世界500強企業(yè)80%以上均采用了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式。

　　一,、傳統(tǒng)培訓(xùn)面臨如下挑戰(zhàn)：

　　1,、實施成本高——傳統(tǒng)面授培訓(xùn)的非直接培訓(xùn)教學(xué)費用比例高(差旅、培訓(xùn)場所等),，這對于企業(yè)及參與培訓(xùn)的學(xué)員都是一種資源的消耗,。

　　2、缺乏延續(xù)性——間斷式的面授培訓(xùn)不能滿足員工的動態(tài)需求,，也使得企業(yè)培訓(xùn)缺乏保持力,。

　　3、資源利用不足——企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)組織實施周期長,，培訓(xùn)教學(xué)資源缺乏有效的重復(fù)利用,，這也增加了企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)課程推廣的成本。

　　4,、培訓(xùn)覆蓋面小——因資源的限制,，面授培訓(xùn)覆蓋面小，不能滿足快速增長的培訓(xùn)需求,，特別是企業(yè)分支機構(gòu)的需求,。

　　5、間斷員工的工作安排——面授培訓(xùn)需要間斷學(xué)員的工作安排,，使得相當比例的企業(yè)核心員工得不到適時的培訓(xùn),。

　　6、缺乏培訓(xùn)的效果管理——企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)缺乏員工培訓(xùn)效果的管理,，使得企業(yè)在培訓(xùn)規(guī)劃,、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計劃等人力資源管理實踐中缺乏真實而充分的數(shù)據(jù),。

　　7,、缺乏統(tǒng)一的實施標準——企業(yè)(特別是大,、中型企業(yè))往往通過培訓(xùn)分支機構(gòu)自身的培訓(xùn)講師來拓展培訓(xùn)課程覆蓋面。傳統(tǒng)培訓(xùn)對實施人員的倚賴性決定了企業(yè)范圍內(nèi)各區(qū)域的培訓(xùn)實施缺乏統(tǒng)一的標準,。

　　二,、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院彌補了傳統(tǒng)培訓(xùn)的不足。

　　傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式有公開課,、內(nèi)訓(xùn)課,、學(xué)習班、研討會,、企業(yè)MBA班等,，這些培訓(xùn)方式存在嚴重不足：

　　1、成效緩慢：一般讓整個班級按固定進度來學(xué)習,，無法充分考慮學(xué)員個人差異,，學(xué)員也無法自主選擇學(xué)習內(nèi)容，使學(xué)習效果受到較大影響,，培訓(xùn)成效不佳

　　2,、應(yīng)變能力差：無法按照企業(yè)實際及管理方向設(shè)計最切合企業(yè)實際的實用課程，且無法重復(fù)使用,，不能滿足學(xué)員反復(fù)學(xué)習的要求

　　3,、持續(xù)控制難、培訓(xùn)效果差：無法實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習進度,、學(xué)習資源,、學(xué)習狀況、學(xué)習績效的管理與評估

　　4,、成本昂貴：傳統(tǒng)培訓(xùn)需要滿足師資,、設(shè)備等方面的條件及費用，且需要學(xué)員付出大量的時間成本,。

　　三,、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的優(yōu)勢

　　網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)克服了傳統(tǒng)培訓(xùn)在時間、空間,、環(huán)境等方面的限制,，借助網(wǎng)絡(luò)來進行多媒體培訓(xùn)，采用音頻,、視頻和超文本等多種方式,，傳遞培訓(xùn)信息，讓優(yōu)秀的資源得以共享,，教員,、學(xué)員和媒體之間實現(xiàn)自由地交流。

　　網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)可以提供更有效,、更及時,、更有針對性的培訓(xùn),，培訓(xùn)時間和地點機動靈活，降低培訓(xùn)成本,，將在崗學(xué)習和培訓(xùn)有機地結(jié)合在一起,，擴展了企業(yè)人員學(xué)習的空間和途徑，由傳統(tǒng)的被動學(xué)習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃佑羞x擇地學(xué)習,，充分提高培訓(xùn)效率,。

來源：互聯(lián)網(wǎng)