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校園貸水深坑多 請遠離灰色地帶

編輯:李慧勤 時間:9/30/2016 6:04:08 PM 瀏覽:2618


  ? ?人民網(wǎng)消息電腦升級、換部手機、購買健身年卡,、長假參團旅游……眼下,,越來越多的大學(xué)生以個人信貸方式提前消費,催生出火熱的“校園貸”市場,,電商平臺,、專業(yè)消費金融公司、互聯(lián)網(wǎng)金融平臺紛紛把目光瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體,,提供的產(chǎn)品與服務(wù)五花八門,,“總有一款滿足你”。

  然而,,這一新興市場也存在很多問題與隱患:一些平臺和機構(gòu)通過低門檻借貸引誘過度消費,,不注重貸款人信息保護,以違法方式催還貸款……從已經(jīng)曝光的案件看,,某些“校園貸”一直游走在監(jiān)管的灰色地帶,,不僅侵害貸款人權(quán)益,還擾亂金融市場秩序,。日前,,銀監(jiān)會等部委聯(lián)合發(fā)布了《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務(wù)活動管理暫行辦法》,相關(guān)地方性規(guī)范文件也已出臺,,這些制度能夠有效督導(dǎo)“校園貸”健康成長么,?滿足大學(xué)生的消費信貸需求,應(yīng)該秉持哪些原則,?我們需要什么樣的“校園金融”創(chuàng)新,?請關(guān)注本期“民生視線”的報道。?

  ——編?者

  

  “校園貸”市場風(fēng)生水起

  多類金融機構(gòu)瞄準(zhǔn)校園,,2016年大學(xué)生消費市場規(guī)模預(yù)計可達4400億元

  在南京讀大學(xué)的劉靜辛家中并不富裕,,她還有個弟弟也在上大學(xué)。上半年,,劉靜辛的手機經(jīng)常發(fā)生故障,。由于擔(dān)任學(xué)生干部,劉靜辛的社會活動不少,,手機是“必需品”,,她決定買部2000元左右的新手機。

  “手里沒這筆錢,,跟家里一次要這么多也不好意思,,找同學(xué)借又礙于面子沒法開口,我在傳單上了解到校園貸這種形式,,打算貸款買手機,?!眲㈧o辛對比了幾個分期購物平臺后,選定了名為“分期樂”的機構(gòu),,她在網(wǎng)上注冊了賬號,,然后在商品頁面選擇分期期數(shù),確認還款日期和需要繳納的費用,。提交訂單后,,平臺的高校經(jīng)理找到劉靜辛,審核了她的身份證和學(xué)生證,,完成合同流程,。以后,每月還款日前,,劉靜辛可以用手機直接還款,。“各種貸款費用,、利息差130多元,,算了算,合理規(guī)劃一下還款計劃,,對生活不會有太多影響,。”

  除了互聯(lián)網(wǎng)金融平臺,,不少大學(xué)生也選擇電商平臺的消費貸款服務(wù),。“買東西超出本月預(yù)算就會選擇分期付款,,手續(xù)費不算高,。”陳玟是北京外國語大學(xué)的大二學(xué)生,,有次她在淘寶上看中一件898元的裙子,,可每月生活費只有固定的2000元。急于購買裙子又不希望影響正常生活支出,,她選擇了螞蟻花唄分期付款,,每個月156.39元,分6個月還清,,算下來手續(xù)費不到41元,。

  “操作挺方便?!标愮湔f,系統(tǒng)會提前提醒還款,,如果忘記了,,對方從支付寶中自動扣取,,不擔(dān)心逾期。

  有些大學(xué)生即使手中資金充足,,也會選擇分期付款,。在北京師范大學(xué)讀研一的李宣是個“分期達人”,小到水杯,,大到數(shù)碼電子產(chǎn)品,,她都選擇貸款消費?!跋确制趩h,,自己的錢存起來,萬一哪天有一大筆急需,,比如報個培訓(xùn)班什么的,,我也拿得出來?!?/p>

  易觀智庫《2016中國校園消費金融市場專題研究報告》顯示,,當(dāng)前大學(xué)生除了滿足基本生活需求外,還有電子產(chǎn)品,、衣服鞋帽,、飲食等其他消費需求,而且其中一些人收入來源多樣,,消費觀念和理財意識超前,,對消費貸款需求強烈,67%的大學(xué)生認同分期消費,。

  互聯(lián)網(wǎng)金融的興起,,則迅速滿足了大學(xué)生們的貸款需求——統(tǒng)計顯示,具有代表性的80家大學(xué)生消費分期平臺中,,56%成立于2015年,。各類校園貸產(chǎn)品種類豐富,額度主要為千元左右的小額現(xiàn)金貸款,。金融360發(fā)布的《2016年上半年大學(xué)生消費分期調(diào)查報告》預(yù)計,,2016年我國大學(xué)生消費市場規(guī)模可達4400億元,,未來一段時期內(nèi)將保持每年4%—5%的增幅,。

  “套”深“坑”多易上當(dāng)

  機構(gòu)過度推廣添“虛火”,漠視風(fēng)控埋隱患,;學(xué)生忽視風(fēng)險咽苦果

  快速成長的校園貸市場良莠不齊,,風(fēng)險隱患頗多。

  從市場發(fā)展看,,很多網(wǎng)貸平臺經(jīng)營不規(guī)范,、貸款門檻低,,隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的擴大,校園市場壞賬過高,,風(fēng)險控制壓力逐步顯現(xiàn),,不少機構(gòu)已在陸續(xù)撤退。比如最近一段時間以來,,趣分期宣布退出校園市場謀求轉(zhuǎn)型,,名校貸計劃升級現(xiàn)有平臺,佰仟金融也下線了學(xué)生分期業(yè)務(wù),。

  業(yè)內(nèi)人士認為,,一些貸款方為了擴大市場份額,對貸款對象疏于審核,,缺乏完備風(fēng)控手段,,這種跑馬占荒的模式很難持續(xù)。

  “有學(xué)生證,、身份證就能辦,,幾乎不審核就可以簽訂合同,30分鐘到賬,!”多名大學(xué)生表示,,校園貸容易得超出預(yù)期——大多數(shù)貸款平臺只要求學(xué)生填寫身份證、學(xué)生證,、家長及老師的電話,,少數(shù)平臺要求學(xué)生上傳手持證件的照片,作為身份驗證,。學(xué)生開通相關(guān)賬戶后,,線上平臺能在幾分鐘內(nèi)劃款到賬,開展線下審核的最多3天也能完成簽約流程,。

  過度推廣也為校園貸添“虛火”,。曾擔(dān)任蘇州大學(xué)“口貸樂”校園代理的鐘原,主要工作是發(fā)促銷傳單,、審核借款學(xué)生信息,,只要達成一項貸款,他就能拿到合同額3%的提成,?!跋胭嶅X,就得想各種辦法動員更多人去貸款,?!绷硪患倚@貸平臺的代理黃偉杰說,除了發(fā)傳單,他還會帶著小禮物敲學(xué)生宿舍門,,“大學(xué)生面子薄,,很多人收了小禮物后會貸款,?!?/p>

  據(jù)記者調(diào)查,校園貸代理人到高校食堂發(fā)廣告,、去宿舍塞傳單的情況非常普遍,。許多代理人本身就是大學(xué)生,容易取得借款人信任,。交際能力強或擔(dān)任學(xué)生干部的學(xué)生常被邀請做校園代理,,成為業(yè)務(wù)骨干。有報道稱,,一些平臺鼓勵還不起錢的學(xué)生,,去做代理掙錢還款。

  許多機構(gòu)平臺故意設(shè)置陷阱,,誘騙大學(xué)生上當(dāng)——大多數(shù)網(wǎng)貸平臺在宣傳校園貸時,,都宣稱利息非常低。事實上,,如果加上服務(wù)費,、違約金、咨詢費等,,利息并不低,。有的網(wǎng)貸平臺通過設(shè)置繁瑣的提前還款條件、逾期時故意不提醒等方式讓學(xué)生支付高額滯納金,。有機構(gòu)調(diào)查表明,,一些校園貸的隱形年息高達70%。還有些機構(gòu)暴力催收還款,,導(dǎo)致借款學(xué)生出走,、自殺,深陷個人征信危機等惡性事件,。

  信息安全隱患也已成為違規(guī)校園貸孳生的另一毒瘤,。許多大學(xué)生個人信息保護意識不強,在申請校園貸的過程中信息被他人盜用,。在福建讀書的吳文娜之前為了幫同學(xué)“刷業(yè)績”提供了自己的身份證,、學(xué)生證信息以及一張本人手持證件的照片,沒想到這些信息被人盜取,,用于網(wǎng)貸平臺借款,,臨畢業(yè)時,她莫名背上了6000多元貸款。

  “許多學(xué)生消費觀念不成熟,,并缺乏金融知識和自我保護常識,。”中國人民大學(xué)法學(xué)院教授劉俊海認為,,在沒有獨立經(jīng)濟來源的情況下,,一些大學(xué)生在攀比心、虛榮心的驅(qū)使下追求過度消費,。面對天花亂墜的貸款推銷,,不少學(xué)生以為錢來得容易,甚至妄想能耍小聰明不還款,,結(jié)局往往是以貸還貸,、巨債纏身,使自己和家庭深陷噩夢,。

  滿足合理借貸需求,,培養(yǎng)理性市場主體

  嚴(yán)格放貸額度、完善風(fēng)控流程,、加強信息保護,,引導(dǎo)學(xué)生合理消費

  近日,銀監(jiān)會等部委聯(lián)合發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務(wù)活動管理暫行辦法》,,規(guī)范包括校園貸在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)借貸活動,。銀監(jiān)會相關(guān)負責(zé)人表示,根據(jù)《辦法》,,未來各機構(gòu)主體在發(fā)放校園貸時,,必須考慮借款人的還款能力,并禁止過度宣傳,?!耙獙π@貸借款人進行資格認定,增加第二還款來源,,督促平臺落實風(fēng)險防控措施,,同時加強對學(xué)生合理消費觀念的培育和引導(dǎo)?!边@位負責(zé)人說,。

  8月30日,深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會率先出臺治理校園貸問題的地方性文件,,新政策對風(fēng)險提示,、信息審核、借款成本,、借款用途等9項內(nèi)容進行了嚴(yán)格規(guī)范,。

  “嚴(yán)加管理,是為了呵護成長。對校園金融市場如此,,對大學(xué)生亦如是,。”多位專家表示,,通過金融創(chuàng)新滿足校園貸款需求,,大方向沒有錯。讓校園貸實現(xiàn)供需雙贏,,監(jiān)管部門,、市場機構(gòu)主體、學(xué)校,、家庭和學(xué)生個人,都要負起責(zé)任,。

  首先,,管理部門要細化制度,規(guī)范校園貸的宣傳,、營銷,,禁止誘導(dǎo)式業(yè)務(wù)推廣,加強貸款人信息保護,。中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院教授黃震認為,,對于網(wǎng)貸平臺虛假宣傳、違規(guī)銷售及計息,,以及倒賣,、非法使用學(xué)生信息的行為,監(jiān)管部門要暢通舉報,、申訴渠道,,及時查處并依法制裁。

  其次,,校園貸平臺自身應(yīng)規(guī)范業(yè)務(wù)流程,,加強風(fēng)控,杜絕僅憑身份證,、學(xué)生證和所謂的授權(quán)書就發(fā)放貸款的情況,。中國社會科學(xué)院金融所銀行研究室主任曾剛認為,一些“被貸款”事件反映出貸款合同簽訂過程中的漏洞,,機構(gòu)主體應(yīng)及時“打補丁”,。此外,各機構(gòu)不應(yīng)為了市場份額一味放低貸款門檻,,要切實分析大學(xué)生的消費需求和還款能力,,做到資金風(fēng)險可控。

  黃震建議,各貸款平臺通過大數(shù)據(jù)等技術(shù)完善貸款資金流向記錄,,實現(xiàn)行業(yè)數(shù)據(jù)共享,,并與征信機構(gòu)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),防止貸款人通過單一平臺重復(fù)貸款或跨平臺貸款累積高額本息債務(wù),,同時應(yīng)把學(xué)生貸款和消費場景聯(lián)系起來,,確保貸款用于學(xué)習(xí)而不是隨意揮霍。

  “治理校園貸旨在培養(yǎng)理性的借貸主體,,為建設(shè)健康的金融市場打基礎(chǔ),、‘育秧苗’?!秉S震認為,,雖然大學(xué)生多半年滿18歲,有獨立的民事行為能力,,但總體上我們的大學(xué)生仍涉世未深,,自我管理能力較差,對金融陷阱缺乏識別能力,?!皬男W(xué)到大學(xué),應(yīng)在教育中滲透個人信用,、金融常識,、消費觀念等方面的教育?!秉S震說,。

  “大學(xué)生需要從大學(xué)時代開啟征信、積累信用,,樹立信用意識,,培養(yǎng)契約精神,參與誠信社會創(chuàng)建,?!钡揽谫J首席執(zhí)行官羅川認為,校方應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,對學(xué)生加強教育,,并與金融機構(gòu)主體和征信機構(gòu)加強互動,將學(xué)生嚴(yán)重違約行為記入個人檔案,?!暗米寣W(xué)生們腦子里有這根弦兒,虛假借款,、不當(dāng)消費,、編造借貸用途理由等違約失信的‘污點’,,對個人未來發(fā)展有不利影響?!?/p>


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