上圖：我縣召開全面建設(shè)小康加快中原崛起專題報(bào)告會(huì)

上圖：省委宣講團(tuán)成員,、省委黨校副校長(zhǎng)梁周敏教授作專題報(bào)告

上圖：縣委書記付自成出席報(bào)告會(huì)聆聽報(bào)告

上圖：縣長(zhǎng)何冬出席報(bào)告會(huì)聆聽報(bào)告

縣領(lǐng)導(dǎo)何東,、趙峰,、梁留平,、李云鵬,、趙永俊,、李全喜,、張軼馨,、韓學(xué)錦聽報(bào)告

上圖：與會(huì)人員聆聽報(bào)告

3月20號(hào),，我縣舉辦“全面建成小康社會(huì)加快中原崛起”專題報(bào)告會(huì),，特邀省委宣講團(tuán)成員、省委黨校副校長(zhǎng)梁周敏教授早會(huì)上做了主題報(bào)告,，縣領(lǐng)導(dǎo)付自成,、何東、趙峰,、梁留平,、李云鵬、趙永俊,、李全喜,、張軼馨、韓學(xué)錦等縣領(lǐng)導(dǎo)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、單位主要負(fù)責(zé)人,，全縣副科級(jí)以上干部參加了學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),。

報(bào)告會(huì)上，梁周敏就《河南省全面建成小康社會(huì)加快現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略綱要》的制定背景和重大意義,、主要內(nèi)容及如何貫徹落實(shí)進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,，為與會(huì)同志清晰地描繪了河南今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的基本坐標(biāo)和路線圖。梁周敏指出制定和實(shí)施《戰(zhàn)略綱要》,，是貫徹落實(shí)中央決策部署,、讓中原更加出彩的使命擔(dān)當(dāng)，制定是基礎(chǔ),，落實(shí)是關(guān)鍵,。宏偉的戰(zhàn)略構(gòu)想，要變成實(shí)實(shí)在在的改革舉措,、普惠民生的政策措施,、慮及長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度構(gòu)建，制定《戰(zhàn)略綱要》,，只是萬里長(zhǎng)征走出了第一步,，關(guān)鍵還在于落實(shí)，真正把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化成改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)大力量,。只要我們?cè)鰪?qiáng)抓發(fā)展的戰(zhàn)略定力,，以鍥而不舍的精神抓落實(shí)，就一定能將宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，譜寫美好生活新篇章,！

 縣委書記付自成主持報(bào)告會(huì)，他對(duì)梁周敏教授教授的報(bào)告予以高度評(píng)價(jià),。他指出,，梁教授的報(bào)告為我們?nèi)鏈?zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《戰(zhàn)略綱要》的精神，特別是《綱要》提出的一系列新思想,、新論斷,、新舉措很有幫助，啟發(fā)很大,，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。結(jié)合我縣實(shí)際，付自成學(xué)習(xí)貫徹《綱要》做了具體安排部署,。他說,，戰(zhàn)略綱要是指導(dǎo)全省社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，既為我縣十三五乃至更長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展確定了基本坐標(biāo)和路線圖,，也為做好今年社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作指明了方向，提供了依據(jù),，當(dāng)前正值全面深化改革的攻堅(jiān)期,、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵期,，各級(jí)各部門要緊緊圍繞省委的新部署、新要求,，切實(shí)把戰(zhàn)略綱要轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的思想舉措,，轉(zhuǎn)化為改善民生、惠及民生的政策措施,，轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新常態(tài)的實(shí)際行動(dòng),，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣加快崛起，建成富強(qiáng),、文明,、平安、美麗遂平做出新的更大的貢獻(xiàn),。

    報(bào)告會(huì)結(jié)束后,，與會(huì)人員紛紛表示，會(huì)以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),，緊密聯(lián)系實(shí)際,，深入學(xué)習(xí)，充分消化,，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委九屆八次全會(huì)精神引向深入,，把戰(zhàn)略綱要落到實(shí)處。

陽豐鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)李晶瑩告訴記者：聽了梁教授講座,，感覺自己受益匪淺,。作為一名基層干部，今后,，我將會(huì)以梁教授這次講座為契機(jī),，將梁教授的講話精神深入到我的基層工作當(dāng)中，在自己的工作崗位以及工作道路上,，更好的發(fā)揮能動(dòng)作用,，