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剪紙,、香包,、烙畫,、泥塑……河南這場非遺展不容錯(cuò)過

編輯:崔四紅 時(shí)間:9/29/2023 10:58:58 AM 瀏覽:2729


中原大地,,鐘靈毓秀;中原文化,,源遠(yuǎn)流長,。9月27日,“豫見非遺·賡續(xù)傳承”2023年非遺傳承技藝大賽展開幕式暨非遺傳承研討會(huì)在中原科技學(xué)院召開,,多名非遺傳承人,、專家學(xué)者匯聚于此,共話非遺技藝傳承之道,。

本次大賽展覽由鄭州市文化廣電和旅游局支持,鄭州文化館,、鄭州市非遺保護(hù)中心,、中原科技學(xué)院主辦,旨在搭建“文教合作”平臺(tái),,推動(dòng)非遺融入國民教育體系,,積極探索特色研學(xué)旅行發(fā)展實(shí)施路徑。

近40個(gè)類別,、超300件非遺作品集中展覽

“為什么這么香呀,?”記者一走進(jìn)非遺傳承技藝大賽展覽館就聞到一股清淡的香氣,“這是我們的非遺傳承人制作的布藝香包作品,,香包又名香囊,、香袋,也叫荷包,,歷史悠久,,有納福,、辟邪、驅(qū)疫的作用,,寄托人們的美好愿景,。”展覽館志愿者介紹,。

“技藝大賽既是展示才藝的平臺(tái),,也是大家共同歡聚的舞臺(tái),更是展示我們城市文化的窗口,?!编嵵菸幕^館長李桂玲說,在這場非遺展示盛宴中,,我們邀請了業(yè)界專家對參賽作品進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)判,,確保了賽事的高水準(zhǔn)。

在展覽館中間,,幾張桌子整齊地拼在一起,,桌面上一幅“喜迎黨的二十大”7米長卷剪紙鋪開。據(jù)了解,,該畫卷整體畫面圖案熱烈祥和,,共囊括了13種不同的圖案樣式,每種圖案都具有獨(dú)特的寓意,。如畫卷兩側(cè)的大象是河南的象征,,既有著“萬象更新”的傳統(tǒng)寓意,又體現(xiàn)了新時(shí)代河南更加出彩的積極面貌,;大象身后踏浪而來的麒麟身上還有一摞書卷,,這是具有典型中原文化特色的“龍馬負(fù)圖,麒麟獻(xiàn)瑞”圖案,,既表現(xiàn)了在黃河文化中流傳千年的“河圖洛書”傳說,,又有著對“天下太平”的美好祝愿;長卷兩側(cè)上方均為喜鵲站在紅梅枝頭的圖案,,寓意著“喜”上“梅”頭,,表達(dá)了人民群眾對未來的美好憧憬。

河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(河洛剪紙)代表性傳承人曹慧貞介紹,,剪紙作為鄭州市最為普及的民間藝術(shù)形式之一,,有著悠久的歷史,是珍貴的民俗藝術(shù),,一代代的河洛人,,在婚嫁、節(jié)慶,、壽誕等不同的民俗生活中,,用剪刀剪出吉祥的花,。

“今天我們在這里舉辦的藝術(shù)傳承展,集中了來自全市各縣區(qū)的優(yōu)秀作品,,門類繁多,。”曹慧貞說,,作品藝術(shù)風(fēng)格既有原汁原味的原生態(tài),,又有運(yùn)用現(xiàn)代造型語言的新形象。在參展作者中,,既有老一代傳承人,,也有新生代剪紙愛好者,是鄭州市非遺藝術(shù)成就的一次大展示,。

中原科技學(xué)院常務(wù)副校長高新戰(zhàn)介紹,,此次大賽共征集320件作品,參賽人員包括73名非遺傳承人,、10名教師,、50名大中小學(xué)生、5名設(shè)計(jì)師和手工藝愛好者,,包括剪紙,、香包、烙畫等40個(gè)類別,,大賽展覽時(shí)間為9月27日至11月中旬,。

“非遺應(yīng)該充分融入人們的日常生活”

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文明綿延傳承的生動(dòng)見證,是聯(lián)結(jié)民族情感的重要基礎(chǔ),?!拔覀冎v非遺傳承,其實(shí)是文化自信的一種表現(xiàn),,所以非遺應(yīng)該充分融入人們的日常生活,,且代代相傳,這就是非遺進(jìn)校園的意義所在,,‘非遺’的校園教育,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供了更多的實(shí)踐和應(yīng)用場景,,激發(fā)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生機(jī)和活力,。”李桂玲說,。

據(jù)了解,,目前鄭州市擁有縣區(qū)級(jí)代表性項(xiàng)目791個(gè)、市級(jí)代表性項(xiàng)目307個(gè),、省級(jí)代表性項(xiàng)目84個(gè),、國家級(jí)代表性項(xiàng)目6項(xiàng),;縣區(qū)級(jí)代表性傳承人693人、市級(jí)代表性傳承人231人,、省級(jí)代表性傳承人68人,、國家級(jí)代表性傳承人5人。李桂玲說,,“這些非遺項(xiàng)目和傳承人,,在提升城市文化品位、活躍城市文化生活等方面扮演著積極角色,,是讓鄭州文化‘立’起來‘活’起來的重要抓手,。”

“鮮活生動(dòng)的鄭州特色民族文化,,更是講好鄭州故事,、推進(jìn)鄭州文化城市建設(shè)的重要載體和重要資源?!辈芑圬懻f,,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的生命動(dòng)力和精神依托,鄭州作為華夏文明和中華民族的發(fā)源地之一,,不僅歷史文化底蘊(yùn)厚重,,同時(shí)也擁有“讓更多年輕人青睞”的城市氣質(zhì)。

“此次活動(dòng)的舉辦,,可以為傳承人提供展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái),,激發(fā)非遺創(chuàng)意設(shè)計(jì)活力,使非遺更好地融入現(xiàn)代設(shè)計(jì),、融入當(dāng)代生活,。”李桂玲說,,進(jìn)一步探索非遺保護(hù)與研學(xué)教育有機(jī)融合的路徑,,增強(qiáng)社會(huì)對非遺手工藝的認(rèn)知度,促進(jìn)非遺研學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展,,培育和弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,,激發(fā)社會(huì)公眾的傳承熱情,更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

“讓非遺走進(jìn)校園,,讓傳統(tǒng)技藝綻放新光彩”

2021年,中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》,,提出將非遺內(nèi)容貫穿國民教育始終,鼓勵(lì)“非遺進(jìn)校園”,。鄭州市印發(fā)的《鄭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展工程實(shí)施方案》,,提到要推動(dòng)非遺普及教育,,鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)非遺校本課程,編制適宜青少年的教學(xué)材料,,并邀請非遺傳承人開設(shè)非遺課程,。

政策的落地、落實(shí)帶來的效果顯而易見,。近年來,,鄭州市充分發(fā)揮院校教育的優(yōu)勢,大力推動(dòng)非遺與學(xué)校深度融合,。

高新戰(zhàn)說,,文化傳承是高等院校的五大職能之一,中原科技學(xué)院教育學(xué)院先后建設(shè)曹慧貞大師工作室等非遺文化傳承創(chuàng)新基地,,中原民間游戲及手工作坊于近日獲批鄭州市第五批社科聯(lián)社會(huì)科學(xué)普及示范基地,,面向?qū)W校、社會(huì)團(tuán)體,、社區(qū)等,,大力推動(dòng)傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。目前教育學(xué)院已開設(shè)6類非遺課程,,多位教師負(fù)責(zé)教授剪紙,、毛猴、捏泥人,、畫臉譜,、畫團(tuán)扇、刺繡,、篆刻等多項(xiàng)非遺項(xiàng)目,。

“以此次活動(dòng)為契機(jī),我們將全力推進(jìn)非遺進(jìn)校園活動(dòng)的開展,,探索非遺保護(hù)與研學(xué)教育有機(jī)融合的路徑,。”曹慧貞說,,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)對非遺手工藝的認(rèn)知度,,激發(fā)社會(huì)公眾的傳承熱情,讓歷史文脈更好地傳承,。

“未來,,我們將持續(xù)探索特色研學(xué)發(fā)展,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年心中生根發(fā)芽,,推動(dòng)非遺融入國民教育體系,讓非遺技藝在新時(shí)代綻放新光彩,,助力城市社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,?!崩罟鹆嵴f。(張家祺)


來源:大河網(wǎng)