河南發(fā)揮產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、應(yīng)用場景等優(yōu)勢，拓展VR,、AR,、大模型等技術(shù)在技能人才培養(yǎng)等領(lǐng)域的應(yīng)用，在新賽道上跑出加速度,、贏得主動權(quán)。

河南廣電大象新聞記者 吳思園：列車運行裝置、各儀表,、網(wǎng)壓顯示正常。信號開放,、門窗關(guān)閉,、正點開車。屏幕上顯示的是鄭州東站到許昌東站真實的路況,，這兩地之間的最高時速限制在300公里,，如果一旦超過的話,，會引發(fā)緊急制動。前方下雪了現(xiàn)在的速度得降一降,，降到時速200之內(nèi),。

在鄭州捷安高科有限公司搭建的虛擬仿真基地里，涵蓋了國鐵,、城軌兩大類別機(jī)車的全部操作,，這些設(shè)備的研發(fā)，就是給上崗前的機(jī)車司機(jī)們提供實操環(huán)境,。

鄭州捷安高科股份有限公司 副總經(jīng)理 宋陽：讓駕駛員能夠去身臨其境地去進(jìn)行故障的復(fù)刻和故障體驗,，可以快速地響應(yīng)。

區(qū)別于課本知識,，這類仿真模擬培訓(xùn)主打的就是一個真實感,，體驗感，課堂趣味性增強(qiáng),，但考試的難度也會相應(yīng)增加,。

鄭州捷安高科股份有限公司 副總經(jīng)理 宋陽：通過我們不停地數(shù)據(jù)積累，然后來形成一個清晰的畫像,。那么對于這個員工或者這個學(xué)生來講,，就很清晰地知道說，用數(shù)據(jù)支撐他到底哪里弱,、哪里強(qiáng),。對于弱的地方，我們進(jìn)行針對性教學(xué),。

鄭州捷安高科依托人工智能技術(shù),，打造全國領(lǐng)先的技能人才培養(yǎng)職教大模型，服務(wù)于相關(guān)行業(yè)及中高等院?？蛻?000多家,，市場占有率全國第一。這是全省軟件產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化賦能增效的生動實踐,。通過發(fā)揮產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢,，加強(qiáng)應(yīng)用場景構(gòu)建，河南軟件產(chǎn)品和服務(wù)供給能力不斷提升,，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,、平臺經(jīng)濟(jì)壯大等提供整體解決方案，有力支撐高質(zhì)量發(fā)展,。

鄭州捷安高科股份有限公司 副總經(jīng)理 宋陽：我們要積極地去拓展,，比方說航海艦船， 比方說智能網(wǎng)聯(lián)汽車，要擴(kuò)大我們的市場的一個占有率,。同時借助于我們?nèi)蚣寄芎献骰锇榈倪@樣一個身份,，使我們的這種虛實結(jié)合的這種教育理念和教育產(chǎn)品能夠推向全世界。