有些企業(yè)抱怨,說花了不少錢,,聽了不少課,,但感覺沒有效果或者效果不佳,,究其原因,,在于企業(yè)安排參與企業(yè)公開課時犯了以下錯誤,,或者走入了以下誤區(qū):
一,、只是老板去聽課,,員工不接受培訓(xùn),。
二,、聽后無動于衷。聽課者回來,,不總結(jié),,不分享,聽了就是聽了,。老板聽完外訓(xùn)課后,,感覺不錯,但僅限于感覺,,開會時可能給下屬說上兩句:上次聽了某某課,,很有收獲,我們以后在某些方面也要施行,,然后就如石沉大海,,杳無音信了;有的企業(yè)安排下屬出去接受培訓(xùn),也只是腦子一熱,,因?yàn)楣镜?a href=http://www.china-train.net target=_blank>培訓(xùn)體系不健全或者根本就沒有,,所以也就不知道員工應(yīng)當(dāng)接受什么樣的培訓(xùn)和如何考核受訓(xùn)者,員工本身也不會把這樣的培訓(xùn)太當(dāng)回事,,反正企業(yè)給這么個機(jī)會,,聽聽也好,回來后該干嘛干嘛,。
三,、老板不聽,只讓員工接受培訓(xùn),。這個在企業(yè)中也很普遍,,老板要么認(rèn)為自己不需要接受培訓(xùn),問題都處在下屬身上;要么以自己忙為由,,無暇來聽課,。其實(shí)有的課程,老板要聽的,,比如企業(yè)要推行5S管理,,這需要老板帶頭來執(zhí)行,否則下屬聽課聽的再過癮,回來后做的文件再好,,可能的結(jié)果就是在推行過程中“中途夭折”,,為什么?老板可能都不清楚5S到底是咋回事,他怎么能身先士卒呢?
四,、轉(zhuǎn)嫁他人,。這種錯誤主要體現(xiàn)在高層管理者和老板身上。接受完培訓(xùn)后,,老板帶回一腦門子想法和資料,招來一個下屬,,把資料一推,,說,你看看這個資料,,我們也要用一下......,,然后就完事了。過了一段時間,,忽然想起還有這么回事,,問下屬執(zhí)行的情況怎樣,下屬隨口搪塞一下就過關(guān)了,?;蛘哂械母纱喟堰@茬給忘了。管理學(xué)大師德魯克說過:有了目標(biāo)才有工作,,一個領(lǐng)域,,如果沒有設(shè)定目標(biāo),那么這個領(lǐng)域的工作將被忽視,。
五,、曲高和寡,高不可攀,。
六,、以偏概全。聽了績效考核,,回來就搞KPI,,不是從系統(tǒng)上做整體考慮,結(jié)果弄出來的東西推行不下去,,即使推了,,也出處掣肘。
七,、死搬硬套,,不去“悟”。
來源:互聯(lián)網(wǎng)