1、“為人作嫁衣論”

　　“員工培訓(xùn)之后反而造成人才流失,，既花了錢(qián),，耽誤了工作，還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，豈不冤枉?”特別是一些中小企業(yè),，由于在自身實(shí)力、企業(yè)文化方面存在不足,，常常擔(dān)心培訓(xùn)會(huì)使員工“翅膀硬了就想飛”,。事實(shí)上，如果員工缺乏培訓(xùn),，低質(zhì)量,、低效率是自然而然的結(jié)果，這一樣會(huì)使企業(yè)花冤枉錢(qián),，而且往往花得更多,，只不過(guò)花得不是那么顯山露水而已。另一方面,，不培訓(xùn)員工并不能阻礙員工跳槽,。對(duì)員工心存戒心,，不舍得在人才發(fā)展上投入，會(huì)導(dǎo)致員工更快地離開(kāi)?，F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷：要么學(xué)習(xí)和發(fā)展,，要么死亡。

　　2,、“自找麻煩論”

　　“下屬懂得多了,，見(jiàn)得廣了，自己的權(quán)威就沒(méi)有了,，甚至自己的飯碗也要給搶了,。”如果不培訓(xùn)員工，手下是一幫庸才,，部門(mén)的業(yè)績(jī)肯定要受到影響,，最終的結(jié)果是經(jīng)理的飯碗會(huì)丟得更快。下屬的才能不但不會(huì)掩蓋主管的才能,，只會(huì)讓上級(jí)經(jīng)理信服你的管理才能,。而作為直線(xiàn)經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)部屬帶兵打仗的能力遠(yuǎn)比自己披掛上前線(xiàn)去做具體工作的能力更重要,。對(duì)技術(shù)出身的直線(xiàn)經(jīng)理,，這一點(diǎn)尤其重要。

　　3,、“培訓(xùn)費(fèi)時(shí)論”

　　“還想著讓員工加班呢,，哪有時(shí)間讓他去參加培訓(xùn)?”“我手頭上的事太多,，哪有精力培訓(xùn)下屬?”“培訓(xùn)也非一日之功,，以后再說(shuō)吧”……磨刀不誤砍柴工，培訓(xùn)不是浪費(fèi)時(shí)間,，而是一種投資,。員工掌握了工作的技能和必需的方法，工作起來(lái)會(huì)事半功倍,。

　　4,、“優(yōu)則毋訓(xùn)論”

　　“績(jī)效不好，需要培訓(xùn);下屬績(jī)效很好,，還需要培訓(xùn)嗎?”現(xiàn)在做得好,，并不意味著將來(lái)做得好，而培訓(xùn)正是為不斷發(fā)展變化的明天做準(zhǔn)備的,。對(duì)績(jī)效好的員工提供發(fā)展性質(zhì)的培訓(xùn),，是對(duì)他工作績(jī)效的一種肯定，也會(huì)促使他更進(jìn)一步,。

　　5,、“培訓(xùn)福利論”

　　培訓(xùn)是配合組織目標(biāo)而采取的激勵(lì)誘因,，而不應(yīng)看成是給予員工的恩惠。對(duì)希望辦成“百年老店”的公司而言,，培訓(xùn)不再只是一種福利,，而是完成目標(biāo)所必須提供的工作條件。

　　6,、急于求成和照顧過(guò)度

　　這主要是針對(duì)新員工而言,。有的企業(yè)，第一天上班就給了一大堆公司簡(jiǎn)介,、規(guī)章制度,、產(chǎn)品服務(wù)介紹以及新員工需注意的問(wèn)題等，想在短時(shí)間內(nèi)把所有相關(guān)的知識(shí)塞給新員工,，能盡快地讓新員工上崗,。但是新員工如果不能消化得了這么多的知識(shí)，容易產(chǎn)生抵觸情緒,，會(huì)造成新員工過(guò)度緊張,。有些企業(yè)對(duì)新員工會(huì)有特殊照顧，這樣會(huì)讓新員工產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),，形成習(xí)慣,，以為新公司的要求本來(lái)就低，公司很重視我不敢把我怎么樣,，在往后的從業(yè)中會(huì)抱著混日子的心態(tài)去工作,。還有些企業(yè)是新老員工一起培訓(xùn);很多企業(yè)為了節(jié)省費(fèi)用，也會(huì)覺(jué)得反正請(qǐng)了老師,，10個(gè)是學(xué),，20個(gè)也是學(xué)，針對(duì)中層的課程,，往往會(huì)有基層員工參加,，沒(méi)有針對(duì)性。

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