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培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)注意“三性”

編輯:cgkotxa 時(shí)間:7/31/2015 5:59:22 PM 瀏覽:2399
任何一個(gè)培訓(xùn)師都應(yīng)當(dāng)有自己的知識(shí)體系,,才能夠真正的代表一個(gè)培訓(xùn)師在課程上的成功的標(biāo)志之一,。任何一個(gè)培訓(xùn)師在從事培訓(xùn)師初期階段都可能是內(nèi)容不成體系,,內(nèi)容比較零散,、無(wú)序,,甚至可能是東搬西套,。但是一般從事這個(gè)行業(yè)四年左右,,如果還是處于將課程的內(nèi)容和體系還是東搬西套,,這個(gè)培訓(xùn)師就不可能成長(zhǎng),。因此,,任何培訓(xùn)師要想在培訓(xùn)行業(yè)走下去,就必須有自己獨(dú)特的知識(shí)體系,。



在課程設(shè)計(jì)上首先要保持內(nèi)容和設(shè)計(jì)上的科學(xué)性,,也就是內(nèi)容要真實(shí),體系要嚴(yán)謹(jǐn),,甚至包括到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要進(jìn)行認(rèn)真的修改,。不要在PPT里面出現(xiàn)大幅的文字。因?yàn)槲覀冏x者一般不喜歡閱讀大幅的文字,,最好簡(jiǎn)潔的表達(dá),,如果要用大幅的文字,最好放在備注里面比較好,。另外,,要注意語(yǔ)言和事件的邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)。對(duì)于一些關(guān)于程序性的流程文字,,最好設(shè)置成流程,。



其次,要注意課程設(shè)計(jì)和內(nèi)容的新穎性,。如果培訓(xùn)師在課程內(nèi)容和形式上不進(jìn)行更新,,到最后知識(shí)體系就很難適合學(xué)員的需要,到最后可能培訓(xùn)師的職業(yè)生涯就此結(jié)束,。隨時(shí)觀察身邊發(fā)生的事物,。注意對(duì)客戶(hù)提出的需求進(jìn)行分析進(jìn)行調(diào)查,,做到課程的設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和實(shí)用性。



最后,,要注意課程設(shè)計(jì)的互動(dòng)性,。老師和學(xué)員之間最起碼要在15分鐘最有要有一個(gè)互動(dòng)。根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,成年人學(xué)習(xí)的注意力一般在15分鐘左右為一個(gè)周期,。只有采用互動(dòng),增強(qiáng)老師授課的信息在此呈現(xiàn),,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行吸收和加以應(yīng)用,,可以采用情景模擬和角色扮演的辦法,有條件在環(huán)境許可的情況下可以采用圓桌會(huì)議進(jìn)行討論,。



另外,,課程設(shè)計(jì)應(yīng)有課程大綱,課程練習(xí),,課程教學(xué)手冊(cè)和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè),。但是目前大部分培訓(xùn)師很少有教學(xué)手冊(cè)。對(duì)于新開(kāi)發(fā)的課程一定要試講,,要讓那些非專(zhuān)業(yè)的人也能聽(tīng)懂,,做到簡(jiǎn)潔、易懂,。











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